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2.2 如何善用生成式 AI 工具
115-2 科目 33

某教育科技公司正在開發一套 AI 作文批改系統,希望模型能依照教師的評分邏輯給予回饋。負責的工程師在設計系統時,於每次送出批改請求前,在提示(Prompt)中附上固定的三組已由教師批改完成的學生作文範例,讓模型參考後再對新作文進行評分。請問工程師採用的是下列哪一種技術?

請選擇一個答案

答案 C

核心概念

在提示中附上少量「輸入-輸出」範例,讓模型從範例中歸納出任務的模式與標準,再處理新的輸入。這就是少樣本提示。 題幹的三組已批改範例正是示範「老師會怎麼評分、回饋長什麼樣」,模型參照後即可依相同邏輯批改新作文,全程不需要訓練。
答題技巧

快速判斷技巧:數提示裡給了幾個範例。 ・0 個 → Zero-shot ・少數幾個 → Few-shot ・動態撈出來的 → RAG ・拿去訓練的 → 微調 題幹給了「固定三組」,答案就是 Few-shot。

易錯陷阱:(D) RAG 與少樣本提示都是「把額外內容放進提示」,容易混淆。 分辨關鍵是「固定與動態」。固定不變的範例是 Few-shot,每次依問題檢索出不同內容才是 RAG。